Et si Ferney-Voltaire devenait une ville amie des enfants ?

🌱 Il n’y a pas de ville durable sans les enfants

Il n’existe pas de ville véritablement durable, inclusive ou écoresponsable sans les enfants.
Penser la transition écologique, l’aménagement urbain ou la cohésion sociale sans intégrer les besoins des plus jeunes, c’est construire une ville à court terme, déconnectée de son avenir.

Une ville pensée à hauteur d’enfant est une ville plus sûre, plus solidaire, plus apaisée et plus résiliente.
Les choix faits pour les enfants – en matière d’espaces publics, d’éducation, de santé, de mobilités ou d’environnement – bénéficient à l’ensemble des habitants.

C’est pourquoi nous voulons faire de l’enfance un pilier structurant de l’action municipale à Ferney-Voltaire, et inscrire notre commune dans une démarche ambitieuse et reconnue : devenir Ville amie des enfants, portée par UNICEF France.

👶 Pourquoi Ferney-Voltaire doit devenir Ville amie des enfants

La démarche Ville amie des enfants n’est pas un simple label.
C’est un engagement politique durable, qui place les droits de l’enfant au cœur des décisions locales et propose un cadre structurant pour agir de manière cohérente et mesurable.

Devenir Ville amie des enfants, c’est pour Ferney-Voltaire :

intégrer systématiquement l’impact des politiques publiques sur les enfants et les jeunes ;
structurer une politique municipale globale pour les 0-18 ans, de la petite enfance à l’adolescence ;
s’appuyer sur un réseau national de collectivités engagées et sur l’expertise de l’UNICEF ;
reconnaître et encourager la participation des enfants et des jeunes à la vie locale.

C’est aussi affirmer une vision : celle d’une ville qui investit dans l’enfance parce qu’elle investit dans son avenir. Nous proposons dès à présent trois projets concrets en lien avec ce label exigeant.

🏡 Projet n°1 : créer une Cabane des 1000 premiers jours

Les premières années de la vie sont déterminantes pour le développement de l’enfant.
Nous souhaitons créer à Ferney-Voltaire une Cabane des 1000 premiers jours, inspirée d’expériences menées avec succès dans d’autres communes.

Ce lieu de proximité serait :

un espace d’accueil chaleureux, ouvert aux parents et futurs parents ;
un lieu d’écoute, de ressources et d’accompagnement à la parentalité ;
un point de rencontre entre familles et professionnels de la petite enfance.

Ateliers, échanges, prévention de l’isolement : ce projet vise à soutenir les familles dès le plus jeune âge, en parfaite cohérence avec les engagements d’une Ville amie des enfants.

🎒 Projet n°2 : un kit de fournitures scolaires éco-responsable

Pour lutter contre les inégalités et accompagner concrètement les familles, nous mettrons en place un kit de fournitures scolaires éco-responsable, distribué gratuitement à chaque enfant concerné par la rentrée scolaire (par exemple à l’entrée en CP).

Ce dispositif permettra :

d’alléger le coût de la rentrée pour les familles ;
de garantir à chaque enfant le matériel nécessaire pour apprendre ;
de sensibiliser dès le plus jeune âge aux enjeux environnementaux, grâce à des fournitures durables et responsables.

Il s’agit d’un projet simple, concret, et immédiatement utile, qui associe justice sociale, éducation et transition écologique.

🏫 Projet n°3 : construire une nouvelle école et rénover les écoles existantes pour les adapter aux besoins de demain

Face à l’évolution démographique et aux nouvelles attentes des familles, nous engagerons à Ferney-Voltaire un double effort ambitieux :
➡️ la construction d’une nouvelle école,
➡️ et la rénovation progressive des écoles existantes, afin de les adapter aux enjeux éducatifs, sociaux et environnementaux d’aujourd’hui et de demain.

🌿 Des écoles plus vertes et plus apaisées

Les cours d’école seront repensées comme de véritables espaces de vie et de respiration :

désimperméabilisation des sols pour lutter contre les îlots de chaleur ;
végétalisation des cours d’école (arbres, ombrage, espaces naturels) ;
création de zones calmes, inclusives et adaptées à tous les usages.

Ces transformations favoriseront le bien-être des enfants, la biodiversité et l’adaptation au changement climatique.

🕊️ Éduquer à la non-violence et au vivre-ensemble

Les écoles doivent être des lieux où chaque enfant se sent en sécurité.
Nous renforcerons les actions d’éducation à la non-violence, à la gestion des conflits et au respect de l’autre, en lien avec les équipes éducatives et les partenaires spécialisés.

L’objectif est de :

prévenir le harcèlement et les violences ;
développer l’empathie, la coopération et le dialogue ;
instaurer un climat scolaire serein et bienveillant.

⏰ Adapter les rythmes scolaires aux besoins réels des familles

Parce que les temps de l’enfant et les réalités familiales ont évolué, nous engagerons une concertation approfondie avec les parents, les enseignants et les acteurs périscolaires afin :

d’adapter les rythmes scolaires et périscolaires ;
de mieux articuler temps scolaire, temps de loisirs et temps familial ;
de proposer des organisations plus souples et plus respectueuses du bien-être des enfants.

🏗️ Des bâtiments scolaires modernes, inclusifs et durables

La nouvelle école comme les établissements rénovés seront conçus comme :

des bâtiments écoresponsables, sobres en énergie ;
des lieux accessibles à tous, y compris aux enfants en situation de handicap ;
des espaces ouverts sur leur quartier et favorisant le lien avec les familles.

🤝 Une ambition claire pour Ferney-Voltaire

En devenant Ville amie des enfants, Ferney-Voltaire affirme une ambition forte et lisible :

faire des enfants et des jeunes une priorité transversale de l’action municipale ;
soutenir les familles par des actions concrètes et utiles ;
construire une ville plus juste, plus humaine et plus durable.

Parce qu’une ville qui prend soin de ses enfants est une ville qui prend soin de son avenir, nous voulons inscrire Ferney-Voltaire dans cette démarche exigeante, porteuse de sens et d’espoir.